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还(🌀)行吧(ba )。迟砚站(🐊)得(🧔)挺(tǐng )累(🛑)，随便拉开(kāi )一(🙋)张椅子坐下(xià )，不紧不(🚢)慢(màn )地(dì )说(🚋)，再(📡)来几(jǐ )次(cì )我估计能(🏡)产生(shēng )免疫(🦔)了(🛢)，你加把(bǎ )劲。

孟行悠倒(🔹)(dǎo )是能猜到(🗺)几(🦏)分(fèn )她(🐅)突然搬出去(qù(🍡) )的缘由，不(bú(🏐) )过(guò )这个(⭐)缘由她(tā )不(bú(🎦) )会说，施翘更(gèng )不会说(🛁)。

孟行悠(yōu )扪(⏱)心(💿)自问，这(zhè )感觉好像不(🌂)算(suàn )很糟糕(😡)，至(🏏)少(shǎo )比之前那种(zhǒng )漂(🗂)(piāo )浮不定怀(💉)疑(🗯)自(zì )己(🥑)的感觉好上一(🌚)(yī )百倍。

迟砚弯(wān )腰钻(🐵)进后座里(lǐ(🥨) )，轻(🔱)手轻脚把(bǎ )景宝抱出(🚾)来(lái )，小孩子(👵)睡(🎻)眠(mián )却(què )不沉，一腾空(🐏)(kōng )就醒了。

贺(🌧)勤(🐅)和(hé )其(🍭)他班两个老(lǎ(🚗)o )师从楼上的(♟)教(jiāo )师食(🌤)堂吃完饭(fàn )下(🌕)来，听见(jiàn )大(dà )门口的(👍)动静(jìng )，认出(❇)是(🔦)自己班(bān )的学生，快步(👞)走(zǒu )上去，跟(🎮)教(🚉)导(dǎo )主任打了声招(zhā(📖)o )呼，看向迟砚(😣)(yà(✊)n )和孟行(🍖)悠：你(nǐ )们怎(♎)么还不去(qù )上课？

外(🔁)面天色黑尽，教(🔳)学楼(lóu )的人都走空，两(🎌)个人回过神(⛳)(shé(🥩)n )来还没吃饭(fàn )，才收拾(🔏)收拾(shí )离(lí(🐵) )开(🥪)学校，去外(wài )面觅食。