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知(zhī )道这个情(🎱)况以后老(lǎ(🐢)o )夏顿(🖕)时(shí )心里没(🤬)底(dǐ )了，本(🙅)来他还常常(🛎)吹嘘他(tā )的(🆎)摩托(🕍)车(chē )如何之快之类，看(🧗)到EVO三个(gè )字(🌋)母马上(shàng )收(🦃)油打算回(🥂)家，此时突然(🏵)(rán )前(🙀)面的车一个(🐯)刹(shā )车，老夏(xià )跟着他(🚀)刹(shā )，然后车(⬇)里伸(😱)出(chū )一只手(💖)示(shì )意大(🍑)家停(tíng )车。

第(🚰)(dì )四个是角(🚢)(jiǎo )球准确(🚔)度(dù )高。在经(jīng )过(🈶)了打(dǎ )边路(🎲)，小(xiǎo )范围配合(hé )和打(🎏)对方(fāng )腿以(🐧)后(hò(🌺)u )，我们终(zhōng )于(🍄)博得一个(🥗)角球。中国队(🍮)(duì )高大的队(🚹)(duì )员(🖥)往对方禁区里一站都(🍌)高(gāo )出半个(🔑)头(tóu )，好，有戏(🏃)。只见我方(😼)发(fā )角球队(🕶)员(yuá(🤩)n )气定神(shén )闲(🙈)，高瞻(zhān )远瞩，在(zài )人群(🎻)里找半天，这(🗃)时候(💖)对(duì )方门将(🙂)露(lù )了一(♐)下头，哟，就找(🎡)你呢(ne )，于是一(🈵)(yī )个美丽(🚱)(lì )的弧度，球落点(🚆)好(hǎo )得门将(🥠)如(rú )果不伸(shēn )手接一(😑)下(xià )的话就(🤦)会被(💁)球砸死(sǐ )，对(🅱)方(fāng )门将(🐗)迫于(yú )自卫(💛)，不得不将球(✴)(qiú )抱(🔓)住。

我说：你(nǐ )他妈别(⏫)跟我说什么(🛳)车上又(yòu )没(🕠)刻你的(de )名(📆)字这种未成(🤡)年人(🏆)说的话(huà )，你(🍍)自己(jǐ )心里明(míng )白。

第(🎯)三(sān )个是善(🍃)于(yú(🐭) )在传中的时(👷)候踢(tī )在(🧡)对方腿(tuǐ )上(🛩)。在中(zhōng )国队(🔧)经过了边(😚)路(lù )进攻和小(xiǎ(🎭)o )范围配合(hé(🥒) )以后，终于有一(yī )个幸(📻)运儿(ér )能捞(🐦)着球(🍄)(qiú )带到了(le )对(💈)方接近(jì(👥)n )底线的部位(⏲)，而且(qiě )居然(🤩)能(né(🔝)ng )把球控制(zhì )住了没出(🤜)底线，这(zhè )个(🐽)时候(hòu )对方(🏟)就扑(pū )了(🗑)上来，我方就(🥞)善于(🛹)博得(dé )角球(🥖)，一(yī )般是倒地一大脚(🍲)传球，连(lián )摄(👧)像机(🏄)镜(jìng )头都挪(✅)(nuó )到球门(💹)那(nà )了，就是(🤞)(shì )看不见球(🚰)，大家(jiā )纳(🐣)闷半天(tiān )原来打(🏦)对(duì )方脚上(🎍)了，于是(shì )中国人心(xī(🐉)n )里就很痛(tò(🏭)ng )快，没(🐻)(méi )事，还有(yǒ(🗞)u )角球呢。当(⏰)然如果(guǒ )有(🗯)传中(zhōng )技术(🛎)比较(🔰)(jiào )好的球员，一般就(jiù(😛) )不会往(wǎng )对(🌺)方脚上(shàng )踢(🦍)了，往往是(🖇)踢在(zài )人家(🆚)大(dà(💝) )腿或者更(gè(🃏)ng )高的地方，意思是我这(🐅)个(gè )球传出(🔑)来(lá(🍨)i )就是个好球(☔)。

开了改车(➡)的(de )铺子以后(🏰)(hòu )我决定(dì(🐓)ng )不再搞他(💳)(tā )妈的文学(xué )，并(🌶)且从香港订(🔇)(dìng )了几套TOPMIX的(de )大包围过(🤨)(guò )来，为了显(😻)示实(🔤)(shí )力甚至还(🔀)(hái )在店里(🔗)放(fàng )了四个(🐯)(gè )SPARCO的赛车坐(👧)(zuò )椅(🗨)，十八(bā )寸的钢圈(quān )，大(🍬)量(liàng )HKS，TOMS,无限(🏪)(xiàn )，TRD的现货，并(🎥)且大(dà )家(💔)出资(zī )买了(😯)一部(🔹)(bù )富康改装(🍖)得像妖怪(guài )停放在(zà(🤸)i )门口，结(jié )果(🤙)一直(💦)等到第三天(👖)的时候(hò(📸)u )才有第一(yī(🙏) )笔生意，一部(👑)本田雅阁徐(xú )徐开来，停在(🦂)门(mén )口，司机(👎)(jī )探出头来(lái )问：你(💿)们这里是(shì(🏤) )改装(🌪)汽车(chē )的吗(🎟)?

教师(shī )或者说学校经(🎬)常(cháng )犯的一(✝)个(gè(🌕) )大错误就(jiù )是孤立(lì(📰) )看不顺眼(yǎ(🍜)n )的。比如(rú )，有(🤗)一人(rén )考(🍤)试成(chéng )绩很(🧜)差，常(🍉)常不及格，有(🔽)的(de )教师就(jiù )经常以拖(📯)(tuō )低班级平(🔲)均分(🍗)为名义，情(qí(🍻)ng )不自禁发(🌝)(fā )动其他学(🥁)生鄙视他。并(🏠)且(qiě(👝) )经常做出(chū )一个学生(🎗)犯错全班受(🏏)罪的(de )没有师德的事情(🐾)(qíng )。有的教(jiā(🚎)o )师潜(❣)意识(shí )的目(🐏)的就是要让(ràng )成绩差(💅)的(de )学生受到(🥕)(dào )其(🏿)他心智尚未健(jiàn )全的(🌓)学生(shēng )的排(🦗)挤。如果不(bú(👿) )是这样，那(📻)这件事(shì )情(📕)就做(⛷)得(dé )没有意(🈶)(yì )义了。