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孟行悠涂完卷(juàn )轴的部分(fèn )，瞧着(zhe )不太(😊)满意，站(😋)在桌子(🈲)(zǐ )上总(🥒)算(suàn )能(😸)俯视迟砚(yàn )一回，张(✔)(zhāng )嘴使(📝)唤(huàn )他(🕢)：班长，你去讲台(tái )看看，我这里(🔷)颜色是(😑)不是调(🤤)(diào )得太(🌰)深(shēn )了(⏬)。

孟行悠(🌀)捧着这杯(bēi )豆浆，由(♿)衷感慨(🦕)：迟砚，我(wǒ )发现你(nǐ )这个人恋爱没谈(😓)过(guò )，照(🐢)顾人(ré(🤩)n )的本领(🔓)倒是一(📹)流的(de )。

走(🐀)到食(shí )堂，迟(🛥)砚让孟(📩)行悠(yō(🦂)u )先找地方(fāng )坐，然后拿着校园(yuán )卡去买(🔞)了(le )两杯(🎶)豆浆回(🌈)来。

迟(chí(🍁) )砚放下(🀄)手(shǒu )机，拿(ná )起茶杯(🥉)喝了(le )一(🎼)口水，眼(💼)神扫(sǎo )到孟行悠身(shēn )上时，带(dài )着点凉(🔢)(liáng )意：(🍬)很好笑(🍪)吗？

主(📀)任(rèn )毫(🤟)不讲(jiǎng )理：怎么别(🔱)的同学(🎅)就(jiù )没有天(tiān )天在一起？

小时候有(yǒ(🏙)u )段时间(🗼)(jiān )，大院(😃)里面那(🥀)些孩(há(🛫)i )子(zǐ )不(㊗)知道(dào )从哪(🔩)学的，总(📸)爱在(zà(🍰)i )别(bié )人的名(míng )字后面加一个崽字(zì )，彼(🌒)此之(zhī(🚉) )间叫来(🕍)叫去，流(🍧)行(háng )了(🕓)大半年(🔔)(nián )，后来这阵(👃)风过去(🍚)(qù )，叫的(🚄)人(rén )也少了(le )。

贺勤走到(dào )两个学生(shēng )面(🏔)前站(zhà(🎹)n )着，大有(🖖)护(hù )犊(🐈)子的意(⚾)(yì )思, 听完(wán )教导主(🚝)任的话(🍏)，不紧(jǐn )不慢地(dì )说：主任说得很对，但(😄)我是(shì(🍩) )他们的(🍚)班主任(🤡)，主任(rè(🎄)n )说他们(🧦)(men )早恋，不知道(💍)依据是(🧐)(shì )什么(🎁)？我们做老师的要劝(quàn )导(dǎo )学生，也得(🧘)有理有(✔)据, 教育(📀)(yù )是一(🥞)个过(guò(🌠) )程，不是(😞)一场谁输(shū(🤟) )谁赢的(💜)比(bǐ )赛(🤬)。