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关于书名为什么叫(jiào )这个我(wǒ )也不知(zhī(🤫) )道，书(shū )名就像(xiàng )人名一(yī )样，只要听着顺耳就可以了，不一定要有意义或者代表什(shí )么，就(jiù )好比如(rú )果《三(sān )重门》叫《挪(🐤)(nuó )威的森(sēn )林》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎圣母院(yuàn )》叫《三重门(mén )》，那(nà )自然也(yě )会有人(📎)(rén )觉得不错并展开丰富联想。所以，书名没有意义。 -

孩子是(shì )一个很(hěn )容易对(duì )看起来(lái )好(🛶)像知(zhī )道很多(duō )东西的人产生崇拜心理的人，可是能当教师的至少已经是(shì )成年人(rén )了，相(xiàng )对于小(xiǎo )学的一(yī )班处(🖇)男(nán )来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处男肃然起敬。所以首先，小学的(de )教师水(shuǐ )平往往(wǎ(🈺)ng )是比较(jiào )低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人，像我上学(xué )的时候(hòu )，周围(🎨)(wéi )只有成(chéng )绩实在(zài )不行，而且完全没有什么特长，又不想去当兵，但考大专又嫌难(nán )听的人(rén )才选择(zé )了师范(fàn )，而在(🚞)(zài )师范里(lǐ )培养出(chū )一点真本事，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选(xuǎn )择出来(lá(📍)i )做老师(shī )，所以(yǐ )在师范(fàn )里又只(zhī )有成绩实在不行，而且完全没有特长，又不想去当兵，嫌(🚼)(xián )失业太(tài )难听的(de )人选择(zé )了做教(jiāo )师。所(suǒ )以可想教师的本事能有多大。

我的朋友们都说，在新西兰(lán )你说你(nǐ )是中(✋)国(guó )人人家(jiā )会对你(nǐ )的态度不好。不幸的是，中国人对中国人的态度也不见得好到什么(📟)地方(fāng )去。而(ér )我怀疑(yí )在那里(lǐ )中国人(rén )看不起(qǐ )的也是中国人，因为新西兰中国人太(⤴)多了，没什么本事的(de )，家里(lǐ )有点钱(qián )但又没(méi )有很多(duō )钱的，想先出国混张文凭的，想找个外国人嫁了的，大部分都送(sò(🏒)ng )到新西(xī )兰去了(le )。所以(yǐ )那里的(de )中国人素质不(bú )见得高。从他们开的车的款式就可以看出(📢)来。

然后和几个(gè )朋友从(cóng )吃饭的(de )地方去(qù )往中央(yāng )电视塔(tǎ )，途中要穿过半个三环。中央(🌿)电视塔里面有一个卡丁车场(chǎng )，常年(nián )出入一(yī )些玩吉(jí )普车的(de )家伙，开着到处漏风的北京吉普，并视排气管能喷出几(🛎)个火星为人生最(zuì )高目标(biāo )和最大(dà )乐趣。

这样的感觉只(zhī )有在打电子游戏的时候才会(🔴)有。

又一天我看见此人车停在(zài )学校门(mén )口，突(tū )然想起(qǐ )自己还(hái )有一个(gè )备用的钥匙(🏕)，于是马上找出来，将车发动，并且喜气洋洋(yáng )在车上(shàng )等那家(jiā )伙出现(xiàn )。那人(rén )听见自(zì )己车的声音马上出动，说：你(🚒)找死啊。碰我的车?

话刚说完，只觉(jiào )得旁边(biān )一阵凉(liáng )风，一(yī )部白色的车贴(tiē )着我的腿呼(📻)啸过去，老夏一躲，差点撞路沿上，好不容易(yì )控制好(hǎo )车，大(dà )声对我(wǒ )说：这(zhè )桑塔那(nà(🔤) )巨牛×。

当我在学校里的时候我竭尽所能想如何才能不让(ràng )老师发(fā )现自己(jǐ )喜欢上(shàng )某人，等到毕(bì )业然后大家工(🐧)作很长时间以后说起此类事情都是一副恨当时胆子(zǐ )太小思(sī )想幼稚(zhì )的表情(qíng )，然后(🥘)都纷纷(fēn )表示现在如果当着老师的面上床都行。