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可(kě(🎒) )刚刚那(nà )番话说(shuō )的可一(🔜)(yī )点不(💁)软(ruǎn )柿子，至少(🛳)她(tā )读(🚍)书这(zhè )么多年(nián )，没(🤴)见过敢(🌚)跟教导主任这(👷)么说话(🚑)的老(lǎo )师，不(bú )卑不(💮)亢(kàng )，很(🍡)有(yǒu )气场。

贺勤(💑)走(zǒu )到(🗓)两个(gè )学生面(miàn )前(🍺)站着(zhe )，大(🅱)有护犊子的意(😩)思, 听完(🐘)教导主任的话，不(bú(🧑) )紧不慢(🔟)(màn )地说(💷)：主任(🐤)说(shuō )得(🆒)很对，但我(wǒ )是他们(men )的班主(🔞)(zhǔ )任，主(🐨)任说他们早恋(🏘)，不知道依据是什么？我们(🐝)做(zuò )老(🏛)师的(de )要劝导(dǎ(📗)o )学生，也(🔂)得有(yǒu )理有据(jù ), 教(🔺)育是(shì(🦆) )一个过(guò )程，不(🍰)是一场(🏺)谁输谁赢的比赛。

孟(😵)行(háng )悠(💜)指着(zhe )菜单最(zuì(💥) )右侧，解(🔯)释：就是这(zhè )些肉(🖨)都(dōu )来(🤭)点。

前门水(shuǐ )果(⛹)街路口(❤)，一个老爷爷推着车(🖨)卖，很明(🚿)显的(de )。

一(👝)口(kǒu )豆(🔂)浆一(yī(🛬) )口饼，男生吃东西利(lì )落又(📴)快(kuài )，迟(🦖)砚(yàn )解决完一(👋)个饼，孟行悠才吃一半。

主任(📶)我们(men )去(⬛)办公(gōng )室聊。贺(🐁)勤转(zhuǎ(🏊)n )身对两(liǎng )个学生(shē(💪)ng )说，你(nǐ(🤜) )们先回(huí )教室(💭)，别耽误(⏹)上课。

后座睡着了，下(🍌)午在家(♿)(jiā )玩拼图(tú )玩(😧)累了(le )，没(🚭)睡(shuì )午觉，一听你周(🐧)末也(yě(💺) )不回家(📰)(jiā )吵着(🗜)要(yào )来(🎉)跟你住。

宿舍里乱七(⛹)八糟，遍(🚀)地都是(👪)打包(bā(🥪)o )的东西(😂)(xī )，没地(dì )方下脚(jiǎo )，孟行悠(💈)索性(xì(🤑)ng )就站在(zài )门口(🥠)，不咸不淡地提醒一句：那(🥨)你抓紧(📥)收拾，别影(yǐng )响(✨)我们(men )休(🌻)息。

迟梳很(hěn )严肃，按(💚)住孟(mè(👴)ng )行悠的(de )肩膀，与(🈚)她平(pí(🚄)ng )视：不，宝贝儿，你可(⭕)以是。

孟(🐻)行悠(yōu )站得腿(⌚)(tuǐ )有点(🌭)麻(má )，直腰(yāo )活动两(🐧)(liǎng )下，肚(🥚)子配合(🦉)(hé )地叫(⏩)起(qǐ )来(🎯)，她(tā )自己都笑了：(🚹)我饿了(🎶)，搞黑板(🍨)报太累(🌉)人。