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孟(🛺)行悠(👾)扫了(🤺)眼教(🤫)导(dǎ(🐹)o )主任(🎚)，心一(🖲)横(hé(🈲)ng )，抢在(🥂)(zài )他(🎣)之前(🐓)开口(kǒu )，大(🥫)声说：贺(🍟)老师，我们(🚪)被(bèi )早恋(👬)了(le )！

孟行悠(🍚)仔(zǎi )仔细(➰)细打量他(😀)一番，最后(🈂)拍(pāi )拍他(🤓)的(de )肩，真诚(🆘)道(dào )：其(🦒)实你不戴(🌦)看着凶(xiō(🥙)ng )，戴了(le )像斯文(wén )败类，左右(yòu )都不是什么好东西，弃疗吧(ba )。

和拒(jù )绝自己的男(nán )生做朋友什么一种什(shí )么样的(de )体验？(🕴)

好巧(🏾)，我叫(🐄)悠崽(🐎)。孟行(🥈)悠察(⚽)觉到(♈)这个(⏭)孩(há(🚱)i )子的(🥕)不(bú(🚚) )一样(😏)，试着(🍏)靠近他(tā(⛴) )，见他没往(🐲)后退，才(cá(🅰)i )继续说(shuō(🍮) )，我们(men )好有(🥣)缘分的(de )，我(🔠)也有个哥(🈳)哥。

迟(chí )砚(🚼)听完(wán )，气(📝)音(yīn )悠长(📮)呵了一(yī(🛶) )声，一个标(😚)点符号也(yě )没说。

文科都(dōu )能学好的男(nán )生，心思是不是都这(zhè )么细腻(nì )？

主任(rèn )毫不讲理：怎么别的同学就没有(yǒu )天天(📪)在(zà(🅾)i )一起(💏)？

景(🏈)宝抬(🤑)(tái )起(🛠)头，可(🌙)能(né(😽)ng )孟行(🎪)悠长(🔔)得太(👽)纯良了(le )些(🎁)，让(ràng )孩子(🐹)产(chǎn )生不(🗻)了防备(bè(🥋)i )感，他试着(🍩)跟她对话(🏙)(huà )：那你(🎛)(nǐ )哥哥叫(🔪)(jiào )什么

孟(🚖)行悠(yōu )被(🛶)迟梳这直(🐺)球砸得有(👶)(yǒu )点晕，过(📣)了几(jǐ )秒才缓过来(lái )，回答：没有，我们(men )只是同(tóng )班同学(xué )。

迟砚一怔(zhēng )，估计没想到还有这(zhè )种操作(zuò )，点头(tóu )说了声谢谢。