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六班后门(mén )大开着，迟砚和(hé )孟行悠站在(zà(🍼)i )教室(shì(🚫) )最后(hò(🎅)u )面(🕷)略显(🆖)(xiǎ(🔔)n )突兀(🥖)，引得经(😕)过(guò )的(🕠)人总会(🎴)往教室(🥁)(shì )里面(🎶)看几眼(📅)(yǎn )，带着探(tàn )究意味(wèi )。

没说过，你头(tóu )一个。别人好端(duān )端表个白我(wǒ )拒绝就成(ché(🥤)ng )，犯不(bú(🏯) )着(🌌)说这(🔗)么(🎌)多，让(⬜)(ràng )人尴(🚸)尬。

迟砚(😳)半(bàn )点(🦑)不让步(🎸)，从后座(🏠)里(lǐ )出(👜)来，对着里面的景宝(bǎo )说：二选一(yī )，要(yào )么自己下车(chē )跟我走，要么跟(gēn )姐回去(💛)。

她这下(🕞)(xià )算是(🌲)彻(📜)底相(🔩)(xiàng )信迟(😭)(chí )砚没(👹)有针对(🌔)(duì )她，但(❓)也真切(🍰)感(gǎn )受(🏓)到迟砚(🐥)对她没(méi )有一丝一毫(háo )的意思。

五官几(jǐ )乎是一个模子刻(kè )出来的，小朋友(yǒu )就(⛴)是活脱(🥘)脱(🎆)(tuō )一(🔛)个(🍅)行走(🏬)(zǒu )的儿(✨)童(tóng )版(⬇)迟砚。

按(🛑)照孟(mè(😶)ng )行悠的(🏽)习惯，一(🤕)(yī )贯都是边走(zǒu )边吃的，不过考(kǎo )虑迟砚的精致做(zuò )派，她没动(dòng )口，提议去食堂(🕐)(táng )吃。

秦(🕎)千(qiān )艺(🎫)洗(🚎)完(wá(🌠)n )手从阳(🚽)台出来(⬅)，听见迟(👞)砚说(shuō(📯) )话，走上(💉)来主动(🚗)(dòng )提议(⛄)：都辛苦了(le )，我请大家吃宵(xiāo )夜吧。

迟梳(shū )无奈：不(bú )了，来(lái )不及，公司一堆(duī )事(🏻)。

教导主(🚮)任(🏛)板(bǎ(🎈)n )着(🤣)脸, 哪(🔫)能被(bè(🥣)i )这一句(🈹)话(huà )就(🍯)给打(dǎ(⏰) )发：你(🏪)说没有(🍗)就(jiù )没有？你这个班(bān )主任也太不(bú )负责任了(le )，这个(gè )年龄段的学生不(bú )能走(🍶)错路，我(👬)们(😿)(men )做老(🛠)师(🔗)的要(😨)(yào )正确(🌋)引导(dǎ(💊)o )。

三个(gè(🔳) )人走进(🕥)餐厅，孟(🌳)(mèng )行悠(🦃)挑了一(🐾)(yī )个相(xiàng )对安静的卡(kǎ )座。