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跟迟砚(🌚)并排站着，孟行悠(🎒)发现自己还(⛏)不到他(🐋)(tā )的肩膀(✂)(bǎng )，心塞地叹(🦀)口气：(🐚)我(wǒ )还在(zài )长身(🎩)体，受不住这(🏕)(zhè )种(zhǒ(🍚)ng )摧残(cán )。

孟(🛷)行悠这才放心：那(🤬)就(jiù )好，勤哥是个(🌸)好老师(shī )，绝(🦅)(jué )对不(😈)能走。

迟砚(🛃)从桌(zhuō )子上抽出一(🌩)张湿纸(👫)巾，把(bǎ )孟(🕡)(mèng )行悠(yōu )手(🛣)上的眼(🍝)镜拿过来(lái )，一边(⛏)(biān )擦镜片一(🍅)边说：(🙁)我(wǒ )弟(dì(🀄) )说我(wǒ )不戴(🎱)眼镜看(🌶)着凶。

贺(hè )勤和(hé(🚉) )其他班两个(Ⓜ)老师从(👍)楼(lóu )上的(📑)教师食堂吃完饭下(🎬)来(lái )，听见(jiàn )大门(🥫)口的动静，认(🐌)(rèn )出(chū(🖊) )是自(zì )己(👙)班的学生，快步(bù )走(📔)(zǒu )上去(qù )，跟教导(🦐)主任打了声(🚤)(shēng )招呼(🎇)(hū )，看向迟(🐶)砚和孟行悠(yōu )：你(❄)(nǐ )们怎(😄)么还不去(🍕)上课？

迟梳(🐑)打(dǎ )开(🤣)后座车门，想去(qù(🍬) )把(bǎ )人给(gě(🤹)i )叫醒，迟(🚠)砚早她一(👾)(yī )步(bù )，我(wǒ(⏳) )来吧。

(📟)六班后门大(dà )开(🐛)着(zhe )，迟砚和孟(👮)行悠站(🎲)在(zài )教室(🚞)(shì )最后面略显突兀(🐓)，引(yǐn )得经过的人(😄)总会往教室(😃)里(lǐ )面(💙)看几(jǐ )眼(🐗)，带着探究意味(wèi )。

在(🥍)孟(mèng )行悠看来这(♑)个镜片(piàn )已(😯)(yǐ )经很(🈴)(hěn )干净，根本不需要擦(cā )，不(bú(➕) )过手好(😢)看的人，擦(👿)起(qǐ )眼镜来(🏘)也是赏(🧤)心悦目的。

景宝扑(🐖)(pū )腾两下，不(📔)太乐意(🌍)(yì )被(bèi )哥(🦈)哥(gē )抱着，小(🐋)声地说(🕝)：不(bú )要抱(bào )我(🌜)我自己走

迟(🥛)砚举手(🍧)(shǒu )把服(fú(🚜) )务生叫过来，点了几(🍥)(jǐ )个店(diàn )里招牌(🐇)菜和一个汤(😰)，完事了(😜)补充一句(⚾)：一份番(fān )茄炒蛋(🏵)(dàn )一份白饭打包(🛩)。

迟(chí )砚(yàn )从(🚦)秦(qín )千(🛸)艺身边走过，连(lián )一(yī )个眼(yǎ(🌜)n )神都没(♍)再给，直接(🖥)去(qù )阳台(tá(💏)i )。