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注②：不幸的是三环(🈷)路(🛐)也(✏)终(🗂)于变成了二(èr )环路以(yǐ )前那样(yàng )。(作(🤝)者(🎓)按(🥛)。) -

我上海住的地方到我(wǒ )父母这(zhè )里经(🅰)过(💎)(guò(🧟) )一条国道，这条国道常年大修，每次修(🥏)(xiū(🤱) )路(🙊)一(🐛)般(bān )都要死掉几个人。但是这条路(🐃)却(🌤)从(🧚)来(🖋)不(bú )见平整(zhěng )过。这(zhè )里不是批评修路(💬)的(👛)人(Ⓜ)，他们非常(cháng )勤奋，每次看(kàn )见他们总(🍸)是(🔟)忙(🎈)得(🏑)大汗淋漓。就是(shì )不知道(dào )他们在(🗒)(zà(📽)i )忙(🏧)什(💅)么而已。

说完觉得自己很矛(máo )盾，文(wé(🐚)n )学(😁)这(🛥)样(yàng )的东西太复杂，不畅销了人家说(shuō(🎫) )你(🍿)写(🕰)的(🍀)(de )东西没(méi )有人看，太畅销了人家说(🏙)看(🛃)的(💞)人(🎨)多的不(bú )是好东(dōng )西，中国不在少(🌁)数(📹)的(🖕)作(🥏)家专家学者希望(wàng )我写的(de )东西再也没(☔)人(🉑)看(📂)，因为他们写的东西没(méi )有人看(kàn )，并(😈)且(🦑)(qiě(🛳) )有(🚁)不在少数的研究人员觉得《三(sān )重(😿)门(🏪)》是(💇)本(🥕)垃(lā )圾，理由是像这样用人物对话来(👑)(lá(🔟)i )凑(🥑)字数(shù )的学生(shēng )小说儿童文学没有文(🔉)学(📽)价(🚲)值(🏳)，虽(suī )然我的(de )书往往(wǎng )几十页不出(🎨)现(👶)一(♐)句(❔)人物对话，要(yào )对话起(qǐ )来也不(bú(👝) )超(🚓)过(🐼)五(📎)句话。因为我觉得人有的时候说(shuō )话很(🎈)没(💰)(mé(📖)i )有意思。

而我为什么认为这些人是衣(💶)冠(👳)(guà(🚘)n )禽(📰)兽，是因为(wéi )他们脱下衣冠后马上(😵)露(✂)出(🌯)禽(🧝)兽面(miàn )目。

我(wǒ )说：搞(gǎo )不出来，我的(⚾)驾(🌔)照(🏞)都还扣在里面(miàn )呢。

等(děng )他走后(hòu )我也(🗝)上(🤷)前(🌵)去(🍑)大骂：你他妈会不会(huì )开车啊(ā(🌾) )，刹(⭕)什(🍭)(shí(😉) )么车啊。

校警说：这个是学校的(de )规(👚)定(🌖)，总(😐)之(🏊)你(nǐ )别发动这车，其他的我就不管了。

后(💐)来(🎶)(lá(📈)i )大年三(sān )十的时候，我在上海，一个朋(🌤)友(🕊)打(🎪)电(♌)话(huà )说在街(jiē )上开得(dé )也不快，但(🥪)是(📃)有(👆)一(🌜)个小赛欧和Z3挑(tiāo )衅，结(jié )果司机(jī )自己(➡)失(🏠)控撞了护栏。朋友当时语(yǔ )气颤抖(dǒu )，尤(🎴)其(🍤)(qí(🔗) )是(😹)他说到那个赛欧从那么宽的四(sì(🧑) )环(🀄)路(📐)上(⭕)(shàng )的左边(biān )护栏弹到右边然后又弹(👾)回(🎆)来(😈)又弹(dàn )到右边(biān )总之感(gǎn )觉不像是个(👾)车(📳)而(💰)是个球的时候，激动得(dé )发誓以(yǐ )后(⌚)在街(🚦)上(🔼)再也不超过一百二十。

第四个(gè )是(📪)角(♌)球(🍵)(qiú(💀) )准确度(dù )高。在经过了打边路，小范围配(🐜)(pè(👛)i )合和打(dǎ )对方腿(tuǐ )以后，我们终于博得(🚭)一(🐌)个(🐚)角(🌠)球。中国队(duì )高大的(de )队员往对方禁(🕎)区(🍤)里(🥐)一(🔘)站都高出半(bàn )个头，好，有(yǒu )戏。只见我(🦖)方(🍖)发(🕌)角球队员气定神(shén )闲，高(gāo )瞻远瞩(zhǔ )，在(🏻)人(🍥)群(🎟)里找半天，这时候对方门将露(lù )了一(🍞)下(xià(🏙) )头(🦋)，哟，就找你呢，于是一个美丽的弧(hú(🔓) )度(📕)，球(🍹)(qiú(🧠) )落点好(hǎo )得门将如果不伸手接一下的(🗡)话(🦇)就(jiù )会被球(qiú )砸死，对方门将迫于自卫(🍝)，不(🍧)得(🕉)不(🐸)将球(qiú )抱住。