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迟砚把(⛑)湿纸巾揉(🐞)成(chéng )团，伸手(🔩)一(yī )抛扔进角落的垃(🍧)圾(🍱)桶里，然后把眼镜左右(⛽)仔细瞧了(le )一(🔰)遍，确认(rè(📬)n )镜片擦干净(🕦)之后，这才满(mǎn )意戴上(🌡)。

贺(⏸)(hè )勤和其他(🖲)班两个老(🌓)师从楼(lóu )上(🚗)的教师食(🔚)(shí )堂吃完饭(🏯)下来，听见大门(mén )口的(🍇)动(💥)静，认出是自(🥩)己班的学(✨)生，快(kuài )步走(🥏)上去，跟教(👬)导主任打了(📫)声招呼，看向迟砚和(hé(🎐) )孟(🍤)行悠：你们(🚄)怎么还不(🥨)去(qù )上课？(🗒)

迟砚(yàn )把(💽)右手的那杯(🌨)放在她面前(qián )，拉开椅子(🤮)坐下。

迟砚一(🚭)(yī )怔，估计(🏣)没(méi )想到还(🍍)有这种操作，点头(tóu )说(🐝)了(🧛)声谢谢(xiè )。

景(📟)宝不知道(🐕)是怕生还是(⏰)(shì )觉得自(🐝)己完(wán )成了(♑)哥哥交代的任务, 撇下(🛤)(xià(👐) )孟行悠转身(😘)(shēn )跑回迟(🏣)砚身边去，站(💧)在他(tā )身(📠)后拽着迟(chí(🕺) )砚外套衣角, 垂着小脑(🚶)袋(🥑)，再无别的话(💼)(huà )。

教导主(🏴)任板着脸, 哪(🤜)能被(bèi )这(🕵)一句话就(jiù(🏠) )给打发：你说没有就没(🌄)有(yǒu )？你这(⬛)个班(bān )主(🦎)任也太不负(😊)责任了，这(zhè )个年龄段(🌈)的(🐩)学生不能走(🚠)错(cuò )路，我(🚦)们做(zuò )老师(💡)的要正确(📿)引导。

思绪(xù(👵) )在脑子里百(bǎi )转千回(🕝)，最(🏵)后迟砚放弃(👰)迂(yū )回，也(🍥)是出(chū )于对(🤶)孟行悠的(🎨)尊重，选择(zé(🛣) )实话实说：那天如果(😨)不(🧗)是你，我也会(👈)(huì )那么做(🧀)。

孟(mèng )行悠心(🔑)头憋得那(🐐)股气突然(rá(♒)n )就顺畅了，她浑身松快下(🍩)来，说话也(yě(💽) )随意许多(😏)：你以前拒(🙇)绝别人，也把话(huà )说这(🚓)么(🏧)狠吗？

贺勤摇头，还是(🖲)笑得很(hěn )谦(🍻)逊：我没(🐻)这个意思, 我(🕵)是(shì )在反省自己(jǐ ), 我(🚑)跟(🗞)这帮高一学(🔪)生一样都(✴)(dōu )是初来乍(🚕)到(dào ), 主任(👉)既然对我们(🦔)六班很上(shàng )心，我和他(💜)(tā(🎋) )们都愿意虚(🥓)心求教。

迟(🔰)梳(shū )心软，看(🤱)不(bú )下去(👥)张嘴要劝：(😄)要不算了(le )吧，我先送(sòng )他(🏩)上去