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第三个(gè )是善于在传(🐚)中(😅)(zhōng )的(🎃)时(💲)候(hòu )踢在对方腿上(shàng )。在中国队(🏁)经(jī(🔙)ng )过(🦔)了(👖)边(biān )路(lù )进攻和小范围(wéi )配合以后(📏)，终(⏸)(zhō(🖼)ng )于有一(yī )个幸运儿能捞(lāo )着球带(💓)到(💾)了(♒)对(duì(🏜) )方(💼)接近(jìn )底线的部位，而(ér )且居然(🐭)能把球(👼)控(🚏)制住(zhù )了没出底线，这个时候对(🍦)方(fā(🌷)ng )就(🕐)扑(⛪)了(le )上来，我方就(jiù )善于博得角球(qiú(🍁) )，一(⛵)般(💿)(bān )是倒地一大脚(jiǎo )传(chuán )球，连摄像机(jī(🍜) )镜(🗼)头都(🚙)(dō(🍪)u )挪到球门那了(le )，就是看不见(jiàn )球(🏊)，大(dà(👒) )家(🔪)纳(💚)闷半天原(yuán )来打对方脚上(shàng )了，于(yú(⏸) )是(🙈)(shì(🔊) )中国人心里就(jiù )很痛快，没事(shì )，还(🏭)有(😮)(yǒ(💨)u )角球(🎇)呢(👸)。当然(rán )如果有传中技(jì )术比较(⏹)(jiào )好的(🦈)球(🍏)员，一(yī )般(bān )就不会往对方脚上(👋)踢(tī(🥟) )了(🧕)，往(🔏)往是踢(tī )在人家大腿或(huò )者更高(💤)(gā(🐺)o )的(🍵)地方，意思(sī )是我这个球传(chuán )出来就(jiù(🎦) )是(💑)个好(🤱)球(🎵)。

我(wǒ )的(de )朋友们都说，在新西(xī )兰(🎩)你说(♑)你(🚣)是(🥘)中(zhōng )国人人家会对(duì )你的态(tài )度不(🚒)好(💳)。不(🦐)幸(xìng )的是，中国人(rén )对中国(guó )人(ré(🔆)n )的(🌙)态(🥛)度也(⛱)不(👂)见(jiàn )得好到什么地(dì )方去。而我(😐)怀疑在(🐸)那(🚗)(nà )里中国人看不(bú )起的也(yě )是(🏼)中国(🚀)人(🅰)，因(🙀)(yīn )为(wéi )新西兰中国人太多了(le )，没什(🌶)么(🍘)本(👄)事(shì )的，家里有点(diǎn )钱但又(yòu )没有很多(😴)钱(✨)的(de )，想(🕚)先(💉)出国混(hún )张文凭(píng )的，想找个外(🍖)(wài )国(🛋)(guó(🤮) )人(🐨)嫁了的，大(dà )部分都(dōu )送到新西兰去(💁)(qù(🏡) )了(🐶)。所以那里(lǐ )的中国(guó )人素质不见(🚴)得(🎡)(dé(🦍) )高。从(🚌)他(⏫)们开(kāi )的车的(de )款(kuǎn )式就可以看(📜)出(chū )来(🥚)。

然(🚀)后我推(tuī )车前行(háng )，并且越推越(🎥)(yuè )悲(🛏)愤(👓)，最(🥃)后把(bǎ )车扔在(zài )地上，对围观(guān )的(🔍)(de )人(🐻)说(📯)：这车我不要了(le )，你们谁要谁(shuí )拿去。

孩(🌔)子(🕙)是(shì(🔙) )一(🍱)个很(hěn )容易对看起来(lái )好像知(🌨)道很(✏)多(🧡)(duō(🚍) )东西的(de )人产生崇拜心理(lǐ )的人，可是(💪)能(🍰)(né(🚊)ng )当教师(shī )的至少已经是(shì )成年人了(⛵)，相(🎵)(xiàng )对(📍)于(🍛)小(xiǎo )学的一班处男(nán )来说，哪怕(🚥)是一个(👛)流(💍)(liú )氓(máng )，都能让这班(bān )处男肃然(🛍)起敬(㊗)(jì(🔔)ng )。所(😷)以(yǐ )首先，小学的(de )教师水平往往(wǎ(👢)ng )是(🦀)比(🌳)较(jiào )低的。教师本(běn )来(lái )就是一个由低(🔫)能(⚽)力学(💼)(xué(🎦) )校培训出来的(de )人，像我上学(xué )的(🍘)时候(🥃)(hò(🛸)u )，周(🤭)围只有成(chéng )绩实在不行，而且完(wán )全(🤕)没(🍝)有(💴)什么特长(zhǎng )，又不想去当(dāng )兵，但(dàn )考(🔊)大(🌲)专又(💒)嫌(✡)难(nán )听的人才选择(zé )了师范(fà(📂)n )，而在师(⏩)范(⏸)里(lǐ )培养出一点真本事，或(huò )者(🎲)又很(😩)漂(💽)亮(😎)，或者学习优异(yì )的人都(dōu )不会选(🚑)择(💜)出(💰)来(lái )做老师，所以(yǐ )在师范(fàn )里又只有(🔒)成绩(jì(♓) )实(⭐)(shí )在不行，而且完全没(méi )有特长(🌻)，又不(🏬)(bú(🌽) )想(🐍)去当兵，嫌(xián )失业太(tài )难听的人选择(📀)(zé(😜) )了做教师。所(suǒ )以可想(xiǎng )教师的本事能(📌)有(🥜)(yǒu )多(👂)大(🎩)。

我说：不，比(bǐ )原来那个快多(duō(📧) )了，你看(⛴)这(🍁)钢(gāng )圈，这(zhè )轮胎，比原来(lái )的大多了(🛄)，你(😵)进(💢)去试(shì )试(shì )。

然后我大为(wéi )失望，一(💵)脚(♉)油(🚪)(yóu )门差(🔭)点(diǎn )把踏板踩进地(dì )毯。然后只(🍳)听(tīng )见(📦)四(🍖)条(tiáo )全新的胎吱吱(zī )乱(luàn )叫，车(🚝)子一(🚚)下(😈)窜(🥙)了出(chū )去，停在她们(men )女生寝室门口(kǒ(👟)u )，然(✖)后(hòu )说：我突然有(yǒu )点事情你先下(xià(📭) )来(♍)吧。我(🦋)掉(💊)了，以后你(nǐ )别打，等我换(huàn )个号(📐)码(mǎ )后(⏮)告(🐂)诉你。

他说：这有几(jǐ )辆两冲(chōng )程(🥜)的(🐇)TZM，雅(🏮)马哈(hā )的，一百五十CC，比这车(chē )还小(🙂)点(🐼)。

如(📖)果(guǒ )在(📠)内地，这个(gè )问题的(de )回答会超过(🥤)一(yī )千(👏)字(🖇)，那些连(lián )自己的(de )车的驱动方式(🍉)(shì )都(🏎)(dō(🌵)u )不(⏸)知道的记者编辑肯(kěn )定会分车的驱(⌚)(qū(⤵) )动方式和油门(mén )深浅的(de )控制和车身重(🕹)(chó(🍴)ng )量转(🎥)移(💘)等等回(huí )答到自(zì )己都忘记了(📿)问题(tí(🙈) )是(🍏)什么。

这还(hái )不是最(zuì )尴尬的，最尴(gā(☔)n )尬(🕤)的(🦓)是此人吃(chī )完饭踢(tī )一场球回来(⬅)，看(🔽)见(🐻)老夏，依(🏴)旧说：老(lǎo )夏，发车啊?

而(ér )我所(🔣)惊奇的(🥙)是(📷)(shì )那帮家(jiā )伙，什么极速(sù )超速(📮)超极(🤐)速(⬜)的(😭)(de )，居然(rán )能不搞混淆车(chē )队(duì )的名字(🗨)，认(🎣)准(zhǔn )自己的(de )老大。