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贺勤走(🏡)到两个(🅱)学生面(👽)前站着(📹)，大有护(⏫)犊子的(🦐)意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说(shuō )得很对，但我是(🍸)他们的(✔)班主任(🎻)，主任说(📝)他们早(🛄)恋，不知(🚟)道依据(🕑)是什么(👲)？我们(📼)做老师(💈)的要劝(🗂)导学(xué(🎳) )生，也得(✳)有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

迟砚从桌子(🎇)上抽出(👅)一张湿(🍂)纸巾(jī(🕝)n )，把孟行(🎼)悠手上(🔦)的眼镜(💣)拿过来(🚏)，一边擦(🗒)镜片一(🐊)边说：(🥞)我弟说(🗃)我不戴眼镜看着凶。

孟行悠手上都(dōu )是颜料也不好摸手机出来看(💩)图，只能(🕗)大概回(🥂)忆了一(🧤)下，然后(🌏)说：还(🛏)有三天(🏒)，我自己(📖)来吧，这(🕎)块(kuài )不(🛠)好分，都(🧢)是渐变(🤙)色。

五官(🏜)几乎是一个模子刻出来的，小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版(🍗)迟(chí )砚(✖)。

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孟行悠(🏦)还在这(⛹)里打量(🚖)，迟砚已(🧢)经走上(💐)去，叫了(🤙)一声姐(💕)。

思绪在(🏘)脑子里(🤪)百转千回，最(zuì )后迟砚放弃迂回，也是出于对孟行悠的尊重，选择实话实说(🌯)：那天(🚀)如果不(👥)是你，我(📏)也会那(👃)么做(zuò(🚇) )。