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迟(🛏)(chí )砚拿出没写完(wán )的(😦)练习册，翻(fā(🍪)n )开(🍑)铺平(pí(🍣)ng )，顺便回答：说(🛷)得对。

迟砚(yàn )戴上眼镜(🧡)，抬(tái )头看(kàn )她(🐎)一眼：没有，我是说你(🚇)有自(zì )知之(🧗)明(⏰)。

迟梳(shū )注意到站在旁(🔮)(páng )边的(de )孟(mè(🈚)ng )行(💚)悠，愣了(🌮)几(jǐ )秒，随后面(🈯)色(sè )恢复正(⛑)常(🤮)，只(zhī )问(🖖)：这是？

孟行(🎐)悠笑(xiào )得肚子痛，把(bǎ(🤙) )菜单拿给迟砚(🕧)(yàn )：你点吧，我(wǒ )先缓(🙍)(huǎn )缓(huǎn )。

孟行(🧑)悠(🤰)扶额(é )：真不要，谢(xiè(🎣) )谢您了大班(🔋)长(🚋)(zhǎng )。

迟梳(🚍)心软，看不下(xià(🚲) )去张嘴要劝：(🏓)要不算(🛹)了吧，我先送他(⛰)上去(qù )

贺勤(qín )走到两(⤴)个学生面(mià(🍊)n )前(🚘)站着，大有(yǒu )护犊子的(🙋)意思(sī ), 听完(🤩)教(🍥)导主任(👇)(rèn )的话(huà )，不紧(🗨)不慢地说(shuō(💆) )：(📝)主任说(🎹)得很(hěn )对，但我(🚊)是他(tā )们的(de )班主任，主(🏧)任说(shuō )他们早(🕍)恋，不(bú )知道依据是什(🤚)(shí )么？我们(📼)做(🕤)老(lǎo )师的(de )要(yào )劝导学(✉)生，也(yě )得有(🐴)理(🏜)有据, 教(🔳)(jiāo )育是一个过(🚍)程(chéng )，不是一场(😀)谁(shuí )输(🚊)谁赢(yíng )的比赛(🙍)。

迟梳(shū )打开后座车门(🚪)(mén )，想去把人(🦍)给(🌚)(gěi )叫醒(xǐng )，迟砚早她一(📓)步(bù )，我来吧(🥊)。