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陈(🖨)雨(🤬)站(zhà(♉)n )在(zài )宿舍角落里，静(jìng )静看(kàn )着这一(🛏)切，一(🥜)言不(🤝)发(fā )。

楚司瑶虽然好奇(qí )她为(wé(⏳)i )什(❌)么(🤦)搬走(🐣)，不过显然(rán )施翘要搬走的这个(♓)(gè(💵) )结(✅)果(guǒ(⛸) )更让她开心，要不是(shì )顾及到以后(🚦)还(💿)在同(🏩)(tóng )一(yī )个(gè )班，此时此刻非(fēi )得跳(tià(🌇)o )起(🥩)来(🍮)敲锣(🐼)打鼓庆祝一(yī )番(fān )不可。

贺勤说(📋)的(🍯)(de )那(🎗)番(fā(🙈)n )话越想越带劲，孟行(háng )悠(yōu )还把自(👅)己(🕯)整得(🦂)有(yǒu )些感(gǎn )动，坐下来后，对着(zhe )迟(chí )砚(🔮)感(⬆)慨(🍹)颇多(🐢)：勤(qín )哥一(yī )个数学老师口才(💯)不(🌏)比(🥕)(bǐ )许(😠)(xǔ )先生差啊，什么(me )‘教(jiāo )育是一个(💤)过(🅰)程，不(🌾)是(shì )一场谁输谁赢的比(bǐ )赛’，听(🐌)听(🚽)这话(🍎)，多酷多(duō )有范，打死我我都(dōu )说(shuō )不(🍡)(bú(🎯) )出(💻)来。

(🧓)六班后(hòu )门大(dà )开着，迟砚和孟(📿)行(🐁)悠(🛫)(yōu )站(👔)(zhàn )在教室最后面略(luè )显突(tū )兀，引(🖕)得(🤮)经过(🐕)的人总(zǒng )会(huì )往教室里面看几(jǐ )眼(♋)，带(🐐)着(🤗)探究(⏫)意味。

贺勤(qín )再(zài )开口态度稍强(🏡)硬(🐳)(yì(🕚)ng )了些(🕰)(xiē )，我们为人师表随随(suí )便(biàn )便给(🏅)学(🏠)生扣(🏿)上这(zhè )种帽(mào )子，不仅伤害学生，还有(🕰)损五(🥎)中百年名(míng )校的(de )声誉，主任慎言。

周(zhō(😮)u )五(⏺)下(🚁)课后(💫)，迟砚和(hé )孟行(háng )悠留下来出黑(🐃)板(💡)报(🍹)，一个(🔅)人上色一个人(rén )写(xiě )字(zì )，忙起来(🦗)谁(📩)也没(✅)(méi )说话(huà )。

话音落，孟行悠看(kàn )迟(chí )砚(😊)张(🈚)嘴(🐕)要叫(📑)阿姨(yí )加肉(ròu )，赶紧拦住他的手(😎)，压(💔)(yā(⭕) )低声(😝)音制止：我(wǒ )不要(yào )！你别让加！