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跟迟砚(yàn )并排站(zhàn )着，孟(mèng )行悠发(♎)现(👚)自(☕)己(🌵)还(🚰)不(📖)到(🦐)他(🌩)的(📟)肩(🏊)膀(🕦)，心(✴)(xī(💢)n )塞(🎦)地(🍼)叹(📇)(tà(🐺)n )口(🛸)气(🤠)：(🗿)我(🥌)还(🍠)在(❗)(zà(📞)i )长(🐔)身体(tǐ )，受不(bú )住这种摧残。

一坐下来，景宝就扯(chě )扯迟砚(yàn )的袖子(zǐ )，小声(shēng )地说：哥，我(wǒ )想尿尿(niào )

贺勤走到两个学生面前站着，大有(yǒu )护犊子(zǐ )的意思(sī ), 听完教(jiāo )导主任(rèn )的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但(dàn )我是他(tā )们的班(bān )主任(🥊)，主(🔄)任(🎬)说(😥)(shuō(🏂) )他(🥣)们(🔬)早(🏳)(zǎ(🐐)o )恋(👚)，不(💄)知(🏾)道(🐛)依(💛)据(😅)是(🚄)什(💗)么(🏸)？(🤖)我(📤)们(🐕)做(🛵)老(🛣)(lǎ(🚌)o )师(🗨)的要(yào )劝导学(xué )生，也(yě )得有理(lǐ )有据, 教(jiāo )育是一个过程，不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛(sài )。

孟行(háng )悠把迟(chí )砚拉到(dào )旁边等(děng )，免得(dé )妨碍后面的人点菜。

孟行悠手上都(dōu )是颜料(liào )也不好(hǎo )摸手机(jī )出来看(kàn )图，只(zhī )能大概回忆了一下，然后(🐣)说(😸)：(❔)还(🛅)有(🙃)(yǒ(🍟)u )三(🚅)天(🆓)，我(🌑)自(🏢)己(📗)(jǐ(👲) )来(🌖)吧(💄)，这(🚂)块(🐈)不(🎶)(bú(〽) )好(⏪)分(⛳)，都(🥕)是(🗂)渐(🦗)变(💐)色。

目送迟梳的车离开后(hòu )，迟砚(yàn )把景宝(bǎo )从自己(jǐ )身后拉(lā )到身边(biān )站着，顺便问孟行悠：你想吃什么？

没想(xiǎng )到他一(yī )口气说(shuō )了这么(me )长一串(chuàn )，孟行(háng )悠觉得惊讶，正想开口，结果景宝(bǎo )又缩了(le )回去。