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孟(mè(㊗)ng )行(háng )悠一(🌷)时词穷，倒(🐸)是(shì )摊饼(😧)的阿姨笑(🎿)(xiào )起来，在(⚡)摊位(wèi )爽(😒)快地说：(🈳)有(yǒu )菜有(🚳)菜，荤素(sù )搭配营养得很(hěn )，同学你喜欢吃(chī )菜，我给你多来两(🎅)(liǎng )片生菜(🥧)叶。

六班(👁)后门大开(🌫)(kāi )着，迟砚(🕞)和孟(mèng )行(🥖)悠站在教室(shì(😠) )最(zuì )后面(🥙)略显突(tū(🌿) )兀(wū )，引得(💎)经过的人(🌄)总(zǒng )会往(💅)教室里面(📜)(miàn )看几眼(👙)，带着(zhe )探究(🧀)意味。

景(jǐ(📌)ng )宝不太高(🎆)兴，低头生(🎒)闷气，无(wú(🎋) )声跟迟砚(🐺)较劲(jìn )。

话(📏)(huà )音落，孟(🍸)行悠(yōu )看(😏)迟砚张嘴(🏤)要(yào )叫阿(🆔)姨加肉，赶紧拦住他的(de )手，压低声音(yīn )制(zhì )止：我不要！你别(bié(👭) )让加！

一句(👇)话(huà )听得(🔔)迟梳百感(🥌)(gǎn )交集，她(😢)垂眸(móu )敛(🥉)起情绪，站(zhàn )起(🍽)来跟迟砚(🛺)说(shuō )：那(🛣)我走了。

贺(👓)(hè )勤走到(🚈)两个学生(⛱)面(miàn )前站(👻)着，大有(yǒ(🖨)u )护犊子的(☕)意思(sī ), 听(♓)完教导主(🐒)任(rèn )的话(🐅)，不紧不(bú(👂) )慢地说：(📶)主任(rèn )说(🙎)(shuō )得很对(⌛)，但我(wǒ )是(🛣)他(tā )们的(🔩)班主任，主(🤚)任说他们早(zǎo )恋，不知道依(yī )据是什么？我(wǒ )们做老师的要(🍂)(yào )劝(quàn )导(🏭)学生，也得(😬)(dé )有理有(⛔)据, 教育是(🔇)一(yī )个过程，不是(shì )一场(📮)谁输谁赢(🧦)(yíng )的比赛(🍀)。

不知(zhī )道(🎏)，可能下意(🔷)(yì )识(shí )拿(🚓)你当朋友(🦍)(yǒu )，说话没(🐁)顾忌，再说(🗞)(shuō )昨天那(🍃)情书也(yě(🎫) )不是你写(🍁)的。

如果喜(🛀)欢很难(ná(🕢)n )被成全，那(➖)任(rèn )由它(🕔)被时间淡(🥁)(dàn )化(huà )，说(➖)不定也是(😦)(shì )一件(jiàn )好事？

孟行悠(yōu )不怒反笑：班(bān )长交待(✊)的事儿(é(🎅)r )，当然不能(👟)吹(chuī )牛逼(🐂)。

你少给(gě(🚴)i )我(wǒ )绕圈(🦃)子，我现(xiàn )在说的是你们(🏔)两个(gè )的(➿)问题！昨天(🏭)(tiān )也是你(🚻)们两个(gè(🐼) )，你们什么(💿)关(guān )系，非(🧦)得天天(tiā(👵)n )往(wǎng )一堆(🦀)凑？