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不用，太(🏬)晚了。迟砚拒绝得很(hě(📳)n )干脆，想(🍓)到一(yī )茬又补(bǔ(⬜) )了句(⤵)，对了还(hái )有，周(zhōu )末你(➖)和楚司瑶不用留校，回(🚘)家(🚇)吧。

孟(✒)行悠涌上一股(gǔ )成就(🖱)感(gǎn )：那是(shì )，我都(dō(🚨)u )说(❄)了路(🍽)(lù )边摊是(shì )好东(🛩)西(xī(🏖) )，你太不会享受生活了(🦂)。

可刚刚(🐶)那番话说的可(🔼)一(🦁)点(diǎ(⬅)n )不软柿(shì )子，至(zhì )少她(🐶)读(dú )书这么(me )多年，没见(😷)过(👖)(guò )敢(🥕)跟教导主任这么(➖)说话(💏)的老师，不卑不亢，很有(🐭)气场。

孟(🐢)(mèng )行悠还(hái )在这(♐)里(lǐ(🐯) )打量，迟砚已(yǐ )经走上(🚂)(shàng )去，叫(jiào )了一声姐。

听(😉)见(👠)自己(🎾)的外号从迟砚嘴里冒(🅾)出来，孟(mèng )行悠心(xīn )头(🌵)涌(😒)起(qǐ(🏏) )一种说(shuō )不清道(👒)(dào )不(☕)明的(de )感觉。

孟行悠不挑(🌜)，吃什么(📙)都行：可以，走(💌)吧(🎖)。

贺勤(😙)走到(dào )两个学(xué )生面(🕒)前(qián )站着，大有护(hù )犊(🛀)子(🌇)的(de )意(🖕)思, 听(tīng )完教导主(👡)任的(〰)话，不紧不慢地说：主(⛰)任说得(🔌)很对，但我是(shì )他(😪)们的(🗄)(de )班主任(rèn )，主任(rèn )说他(🗞)们(men )早恋，不知道依据是(🉑)什(♎)么？(🗽)我们做老师的要劝导(👢)学生，也得有理(lǐ )有据(🕦), 教(⏪)(jiāo )育(💺)是一(yī )个过程(ché(🚟)ng )，不是(🌁)(shì )一场谁(shuí )输谁赢(yí(🎰)ng )的比赛(🚢)。

几秒的死寂之(🔱)后(🐲)，孟行(🐾)悠到底是忍不住，拿着(💪)菜(cài )单笑得(dé )不行：(🖌)砚(📪)二宝(📟)(bǎo )哈哈哈(hā )哈哈(🏰)哈(hā(🦕) )哈哈哈，你这名字可真(🙊)是太好(👪)听了，一点都不接(⏩)地气(♋)！！！

孟行(háng )悠真是(shì )服了(🛒)：主任，快上课(kè )了，咱(☝)别(🙋)闹了(🔦)成吗？