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孟(mèng )行悠(🐽)这才放心(xīn )：那就(🍇)好，勤(qín )哥是个好(📋)老(🤺)师(shī )，绝对不能走(💹)(zǒ(🔎)u )。

孟行悠一口(kǒu )气(🌸)问到底：你(nǐ )说(🖱)你(😩)不会谈恋(liàn )爱，是(🚔)不(❗)会跟(gēn )我谈，还是(👩)所(suǒ )有人？

迟砚(🏡)觉(📪)(jiào )得奇怪：你不(🔱)(bú(🦏) )是长身体吗？一(🗿)份不够就再(zài )来(💓)一(😌)份。

两个(gè )人僵持(🚕)(chí(👿) )了快一(yī )分钟，景(🌸)宝见(jiàn )哥哥软(ruǎn )硬(🎨)不吃(chī )，不情(qíng )不(📠)愿(🅱)地(dì )松开他(tā )的(⏪)腿，往孟行(háng )悠面前(⛩)走。

景(jǐng )宝点点头(😿)，一(🛢)(yī )脸乖巧：好，姐(🌤)姐(🕶)记得吃饭(fàn ), 不要(😰)太辛苦。

行。迟砚把(👌)椅(🚔)(yǐ )子放回原处，打(😻)开(😁)后门问她(tā )，这个(🛫)点食堂(táng )没什么(📛)菜(🏉)了，去学校外面吃(🎖)(chī(🐘) )？

孟行悠蹲下(xià(🤸) )来，对小朋友(yǒu )笑(💅)：(🌦)你好呀，我要怎么(⚽)称(❕)呼(hū )你？

秦(qín )千(😣)艺还(hái )是看孟(mèng )行(🍯)悠不(bú )顺眼，中途(😎)找(🈯)(zhǎo )了两三(sān )次茬(➡)，孟行悠(yōu )顾着调色(😦)没搭(dā )理，她估计(😃)觉(🆑)(jiào )着没劲，后面(mià(🚙)n )倒(🌵)也安静如鸡(jī )。

迟(🔦)砚听完，气音悠长(🖨)呵(🥅)了(le )一声，一个标(biā(🏒)o )点(✏)符号也没说(shuō )。

贺(🍲)勤和其他(tā )班两(🤞)个(🔺)老师从(cóng )楼上的(🕡)教(🤫)师食(shí )堂吃完饭(🧑)下来(lái )，听见大门(🕰)口(😋)(kǒu )的动静，认出(chū(🔖) )是(🛂)自己班的学(xué )生(🐰)，快步走上(shàng )去，跟(gē(🛅)n )教导主(zhǔ )任打了(🥏)(le )声(💹)招呼(hū )，看向(xiàng )迟(🧜)砚和(hé )孟行悠(yōu )：(🐽)你们怎么还(hái )不(🌎)去(🚇)上课？