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教导主(zhǔ )任这一(📎)拳打(dǎ(⛑) )在棉花上：你(🦀)这么说(📀)，还是我这个(gè(😐) )做主(🎙)任的不(bú )是了？

跟迟(🕴)(chí )砚并排站着(zhe )，孟行悠(🚗)发(fā )现(🅾)自己还不(bú )到(🥏)他的肩(🗾)膀(bǎng )，心塞地叹(🎠)(tàn )口(🈯)气(🔦)：我还(hái )在长(🔙)身(shē(🌋)n )体，受不住(zhù )这种(zhǒng )摧(🕷)残。

孟行(🚭)(háng )悠摇头(tóu )：(💤)不(bú )吃(🌗)了，这个阿姨加(🙅)料好(🐮)耿(🦁)直，我今晚不会(🌧)饿。

孟(🥝)行悠对这些目光莫名(🐺)不喜, 走(zǒu )过去抬腿抵(🗾)(dǐ )住门(🏳)往前一(yī )踢, 门(🗺)带起一(🌶)(yī )阵风被狠狠(💙)(hěn )关(👦)上, 一声闷(mèn )响，让走廊(🛌)(láng )外面的人瞬(shùn )间消(🏉)音。

刷(shuā(🔞) )完黑板的最(zuì(👃) )后一个(🏮)角落(luò )，孟行悠(🎤)把(bǎ(📻) )画笔扔进脚(jiǎo )边(🍦)的小(🚗)水桶(tǒng )里，跑(pǎo )到教(jiā(🐳)o )室最前(👓)(qián )面的(de )讲台上(🏨)(shàng )瞧，非(🅱)常满(mǎn )意地(dì(😳) )说：(🍛)完(🐲)(wán )美，收工！

贺勤(🚤)这个(💵)班主任，还真是被他们(📱)这帮学生小看了啊。

周(⏬)五下课(🤱)后，迟(chí )砚和孟(❌)行悠(yō(⏯)u )留下来出黑(hē(🛹)i )板报(🌧)，一个(gè )人上色一个(gè(🎫) )人写字，忙(máng )起来谁也(👿)没(méi )说(📍)话。

教导(dǎo )主任(🔟)板着脸(🛴)(liǎn ), 哪能被这一(🛫)(yī )句(🚀)话就给打(dǎ )发：你说(📘)没(méi )有就没有？你这(🏟)个班主(🚁)(zhǔ )任也太不负(🎰)(fù )责任(🕵)了(le )，这(zhè )个年龄(🔫)(líng )段(📚)的(🍎)(de )学生不(bú )能走(🏑)(zǒu )错(🖲)路，我们(men )做老师(shī )的要(🕋)(yào )正确引导。

霍修厉掐(🧔)着点进(😺)来，站在门口催(🤦)迟砚：(🥢)太子还能走不(🔢)走了(✉)？我他(tā )妈要饿嗝屁(🛀)(pì )了。