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贺(♉)勤再开(kāi )口态度稍强(qiáng )硬了些，我(wǒ )们为人师表(🐠)(biǎo )随随便便给(⌛)(gě(🆒)i )学(🏓)生(🐘)扣(🎏)上这种帽子，不仅伤害学(xué )生，还有损(sǔn )五中百(bǎ(👶)i )年名(míng )校的声(shē(🔧)ng )誉(🐀)，主(🏦)任(🈚)慎(⛩)言。

目送迟梳的(de )车离开后，迟砚把景宝(bǎo )从自己身(🍘)后(hòu )拉到身边站(🛫)(zhà(🖖)n )着(🔦)，顺(🏧)便(🙌)问孟行悠：你想吃什么(me )？

他吃饱了(le )还觉得意犹(🐒)(yóu )未尽，想到(dà(♈)o )孟(🥍)行(👉)悠(⏫)之(🐺)前(💯)(qián )提过那些小(xiǎo )吃，问：你(nǐ )说的那个什(shí )么粉(🛷)

六班(bān )后门(🎨)大(🌃)开(〽)着(📑)(zhe )，迟(📪)砚和孟(mèng )行悠站在教室最后面(miàn )略显突兀，引得(🛎)经过的(de )人总会(huì(🈹) )往(🎿)教(💝)(jiā(🏅)o )室(🧥)里面(miàn )看几(jǐ )眼，带着探(tàn )究意味。

偏(piān )偏还不矫(🆑)情(qíng )不藏着掖着(🌦)(zhe )，完(📸)全(🈲)符(📧)合(🚴)(hé )她打直球的(de )风格。

孟行悠一时词穷，倒是摊(tān )饼(💘)的阿姨笑(xiào )起(🧐)来(🤠)，在(🏑)摊(❣)(tā(🎚)n )位(👀)爽快(kuài )地说(shuō )：有菜有菜(cài )，荤素搭配(pèi )营养得(🗾)很，同学你喜欢(💸)(huā(📠)n )吃(🥃)菜(🚜)，我(😲)给(gěi )你多来两片(piàn )生菜叶。

宿(xiǔ )舍里乱七八糟，遍(🌮)地(dì )都是打包的(🏹)(de )东(🍛)西(🎶)，没(🎠)地(🏪)(dì )方下脚，孟(mèng )行悠索(suǒ )性就(jiù )站在门口，不咸不(🧟)淡地(dì )提醒一句(🎐)：(📼)那(🛳)你(🦋)抓(😒)紧收(shōu )拾，别影响(xiǎng )我们休息。

贺勤说的那番话越(⬇)想越带劲，孟(mè(🙊)ng )行(🔶)悠(🈯)还(😸)把(🖊)自(zì )己整得有些(xiē )感动，坐下(xià )来后，对着(zhe )迟砚感慨(🐦)颇(pō )多：勤哥(😐)一(🍩)(yī(📝) )个(🍾)数(❎)学老师(shī )口才不比许(xǔ )先生差啊，什么‘教育(yù(👯) )是一个过程，不是(✡)一(🕴)(yī(♎) )场(🎼)谁(🍌)输谁赢(yíng )的比赛’，听听这话，多酷多(duō )有范(fàn )，打(📑)死我我(wǒ )都说(👈)不(🎒)出(🤾)来(🙃)(lá(🚞)i )。