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一句话听得(📑)迟梳百感(🛋)交集，她(tā )垂眸(móu )敛起(qǐ )情绪(xù )，站(zhàn )起来(lái )跟迟(chí )砚说(shuō )：那(nà )我走(zǒu )了。

贺勤(qín )和其(qí(⚽) )他班(bān )两(⚽)个(gè )老师(shī )从楼(lóu )上的教师食堂吃完饭下来，听见大门口的动静，认出是自己班的学生，快(💍)步走上去(🧕)，跟教导主任打了声招(zhāo )呼，看向(xiàng )迟砚(yàn )和孟(mèng )行悠(yōu )：你(nǐ )们怎(zěn )么还不去上课？

(🎭)六班后门(🥍)大开着，迟砚和孟行悠站在教室最后面略显(xiǎn )突兀(wū )，引(yǐn )得经(jīng )过的(de )人总(zǒng )会往(wǎng )教室(🐙)(shì )里面(mià(🕠)n )看几(jǐ )眼，带着(zhe )探究(jiū )意味(wèi )。

一(yī )坐下(xià )来，景宝就扯扯迟砚的袖子，小声地说：哥，我想尿(💳)尿

没想到(🏗)会是这个理由，孟行悠撇嘴吐槽：民以食为天，我要(yào )收回(huí )你很(hěn )精致(zhì )这句(jù )话。

秦千(🏠)(qiān )艺还是(🤚)看孟行悠不顺眼，中途找了两三次茬，孟行悠顾着调色没搭(dā )理，她估(gū )计觉(jiào )着没(méi )劲，后(👠)面(miàn )倒也(🔥)(yě )安静(jìng )如鸡(jī )。

贺(hè )勤再(zài )开口(kǒu )态度(dù )稍强(qiáng )硬了(le )些，我们为人师表随随便便给学生(😴)扣上这种(⛰)帽子，不仅伤害学生，还有损五中百年名校的声誉，主任慎言。

如果喜(xǐ )欢很(hěn )难被(bèi )成全(quá(🌊)n )，那(nà )任由(🍼)(yóu )它被(bèi )时间淡化，说不定也是一件好事？

贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠(yōu )还把(bǎ(😪) )自己(jǐ )整(💑)得(dé )有些(xiē )感动(dòng )，坐(zuò )下来(lái )后，对着(zhe )迟砚(yàn )感慨(kǎi )颇多(duō )：勤(qín )哥一(yī )个数(shù )学老(lǎ(🧓)o )师口才不(🚱)比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范(🌹)，打死(sǐ )我(📦)我(wǒ )都说(shuō )不出(chū )来。

迟砚(yàn )甩给(gěi )她一个这还用问的眼神：我喝加糖的呗。