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孟(✍)行悠扪(mén )心自(🐞)问(wèn )，这感觉(🔎)好像(🔂)不算(suàn )很糟(😚)糕，至少比(🚸)之前(🥊)(qián )那种(zhǒng )漂(🎠)浮不定怀疑(yí )自己的(de )感觉(🔵)好上(🎸)一百倍。

哥哥(⬜)的同学也在，景(🤺)(jǐng )宝去(qù )跟(🔋)她打(❄)个招呼(hū )好吗？

后座(😂)睡着(🙊)了，下午(wǔ )在(🧚)家玩(wán )拼图玩(🕐)累了，没睡(shuì(🤢) )午觉(🏕)，一听你(nǐ )周(🏪)末也(yě )不回家(🖱)吵着要来跟(🖌)(gēn )你(🎋)住。

迟砚回头看了(le )眼头(🛁)(tóu )顶(🙅)的挂钟，见(jià(🐙)n )时间差(chà )不多(📪)(duō )，说：撤了(🖇)吧(ba )今(🌗)儿，还有一小(👻)时熄灯了(le )。

难得(🥠)这一路(lù )她(🤫)也没(méi )说一(yī )句话，倒不是(🔌)(shì )觉(👸)得有(yǒu )个小(🐠)朋友在拘束，只(🐺)是怕自己哪(🗃)句话(🦈)不(bú )对，万一触碰到小(👀)(xiǎo )朋(🚅)友的(de )雷区，那(💧)就不好了(le )。

贺勤和其他班两(⏲)个(gè(💋) )老师(shī )从楼(📍)上的教师(shī )食(🔆)堂吃(chī )完饭(🥌)下来(😘)，听见大(dà )门口的(de )动静(🤝)，认出(🏔)是(shì )自己(jǐ(🔄) )班的学生，快(kuà(🌽)i )步走上(shàng )去(❤)，跟教(🚻)导主任打(dǎ(😣) )了声招(zhāo )呼，看(🎃)向迟砚和孟(🛀)(mèng )行悠：你们怎(zěn )么还不(🗒)(bú )去(👞)上(shàng )课？