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孟行悠这才(🎱)(cái )放心(🎚)：那就好(hǎo )，勤哥是(shì )个好(hǎ(🧐)o )老师，绝(📤)对(duì )不能走。

孟行(háng )悠(🤯)看景宝(🎴)的(de )帽子有点歪，伸手给(💗)他理了(😿)一下，笑弯(wān )了眼：我(🐑)(wǒ )哥啊(Ⓜ)(ā(🏖) )，我哥叫狗(gǒu )崽，因为(🌽)他很(hě(💤)n )狗(📯)，还是你哥哥更好。

哥(🌓)(gē )哥的(🍑)同(🍗)学(xué )也在(zài )，景宝去(😠)跟(gēn )她(📹)打(🎛)个招呼好(hǎo )吗？

景(🌱)宝在场(🚓)，这(🐶)个小朋(péng )友浑身上(🍯)(shàng )下都(🛡)(dōu )充满了神秘(mì )感，孟(🚴)行(háng )悠(😀)什(shí )么都不知道(dào )，现在这个(🎀)情(qíng )况也不好(hǎo )问什(shí )么，她(🎶)只是(shì(🎂) )能感觉到(dào )景宝(bǎo )跟(⛩)其他小(🔅)朋(péng )友的不一样。

迟砚(🖥)扫了一(😩)眼(🧤)小推车上面(miàn )的菜(🔠)单，没见(🐳)(jià(🔈)n )到这个字眼(yǎn )，好奇(📙)问：全(📰)(quá(📹)n )家福是什么？

施翘(🐡)闹这么(🎲)(me )大(🔐)阵仗，宿舍(shě )这块地(🎚)方也(yě(😁) )叫(📕)了四个家政(zhèng )阿姨(🔢)来收拾(🎦)，生(🎽)怕别人不(bú )知道她(🤫)要(yào )搬(👦)走(zǒu )似的，大概(gài )已经跟学(xué(👿) )校那(nà )边打过招呼(hū )。

五官几(📤)乎是(shì(🏠) )一个模子刻出(chū )来的(💿)，小朋(pé(📖)ng )友就是活(huó )脱脱(tuō )一(🚎)个行走(🌑)的(🧀)(de )儿童版迟砚。

贺勤和(🍇)其他班(📷)两(🕉)个老师从(cóng )楼上的(🐈)教(jiāo )师(💯)食(✋)(shí )堂吃完饭下(xià )来(🛀)，听见大(🕦)门(🔊)(mén )口的动静，认出是(🚛)自己班(🌬)(bā(Ⓜ)n )的学生，快步(bù )走上(💒)去，跟(gē(🕶)n )教(🚴)导主任(rèn )打了(le )声招(🌏)呼，看向(💓)迟砚和孟行(háng )悠：你们(men )怎么(🙈)(me )还不去上课(kè )？

施翘闹(nào )这(👁)么(me )大阵(🛠)仗，宿(xiǔ )舍这块地方也(⬆)(yě )叫了(📠)四个家政阿姨来收拾(🙎)(shí )，生怕(🗞)别(bié )人不(bú )知道她要(🐀)搬(bān )走(😀)似(🆘)的，大概(gài )已经跟学(🏴)校那边(🚍)打(🌼)过招呼(hū )。

两个人(ré(⚫)n )有说(shuō(⛑) )有(🥃)笑回到宿(xiǔ )舍，刚到(🌩)走廊(lá(🥎)ng )，就(🙁)看见宿舍门打开着(🔓)，里面还(🛃)有(🎟)(yǒu )人在(zài )说话，听起(⬆)(qǐ )来人(👮)还不(bú )少。