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孟行悠一直(zhí )觉得贺(hè )勤(🗓)这人脾(🍗)气(🥊)好，好(💿)得(dé )像个软柿(shì )子，一点战(zhàn )斗力都(🎀)(dō(👠)u )没有(🦓)，所(🚺)以才(🤦)被领导(dǎo )穿小鞋，在班上也没(🥅)(méi )有威(😦)信(🖱)(xìn )。

几(🗽)秒的死(😅)寂(jì )之后，孟行悠到底是忍不(😂)住(zhù )，拿(🥐)着(🍨)菜(cà(🐲)i )单笑得不行(háng )：砚二(èr )宝哈哈哈哈(🏆)哈哈哈(💔)哈(🕦)(hā )哈(🏬)，你这(zhè )名字可真是(shì )太好听(tīng )了(le )，一(🖌)点都不(🍹)接(🐅)地气(⛩)(qì )！！！

这里是视角盲(máng )区，从外(wài )面窗户(🚑)瞧不(bú(😰) )见(🐧)，除(chú(💢) )非从前门进教室。

孟(mèng )行悠这才(cái )放(🤸)心(🔁)：那(😪)就(jiù )好(⛄)，勤(qín )哥是个好老师，绝对(duì )不(🚍)能走。

景(🖼)宝(🤽)抬起(🌊)头(tóu )，可能(néng )孟(mèng )行悠长得太(tài )纯良(🕯)了(le )些，让(🔨)孩(📰)子产(🌟)生不了(le )防备感，他试着跟她(tā )对话：(🍌)那你哥(💉)哥(🔣)叫什(🤘)么

贺勤(qín )走到两个(gè )学生面前站(zhà(👬)n )着，大(dà(🎎) )有(🐏)(yǒu )护(🧘)犊子的意思, 听完(wán )教导主任的话，不(👑)紧(jǐn )不(⛷)慢(🛐)地说(🥐)(shuō )：主任说得(dé )很对，但我是他们的(🍑)班(🍣)主任(🏾)(rèn )，主任(📿)说(shuō )他们早恋，不知道(dào )依据(🍃)是什么(⤵)？(💗)我们(🆔)做(zuò )老师的要(yào )劝导学生，也得有(yǒ(👓)u )理(lǐ )有(👑)据(🎧), 教育(🦑)是(shì )一个过(guò )程，不是一场谁输谁(shuí(🚤) )赢的比(😊)赛(🚫)(sài )。

话(🏙)音落，孟行悠(yōu )看迟砚张嘴要叫阿姨(👵)(yí )加肉(👈)，赶(🖖)(gǎn )紧(🧙)拦住他的(de )手，压(yā )低声音制止：我不(🌔)要(📙)(yào )！你(🎡)别(😗)让(rà(🦇)ng )加！

走了走(zǒu )了，回去(qù )洗澡，我的(de )手都(🕟)刷(🔱)(shuā )酸(🍒)了。

几乎(🚡)是话音落(luò )的一瞬间(jiān )，孟行(🍷)悠看(kà(🖍)n )见(🍻)奥迪(🔸)(dí )后座溜出来一个小朋(péng )友，还是(shì(🏉) )初秋，小(🌐)朋(📨)(péng )友(⚽)已经(jīng )穿(chuān )上了羽绒服，脸上(shàng )戴着(🐒)口罩，裹(💇)得(🍙)像个(🍮)(gè )小雪人。