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我(wǒ )有一(🐏)次(cì )做什么(🍭)(me )节目的(de )时候(🈶)，别人请(qǐng )来(🔰)了一堆学有(😂)成果的专家(⏬)，他们知道我退学(🆕)以后痛心疾(🛅)首(shǒu )地告诉(🖤)(sù )我：韩(há(💟)n )寒，你(nǐ )不能(🔶)停(tíng )止学习(🛶)(xí )啊，这(zhè )样会毁(🗃)了你啊。过高(📦)的文凭其实(🦉)已经毁了他(🎫)(tā )们，而(ér )学(👙)历越(yuè )高的人(rén )往往思(sī )维(🎴)越僵(jiāng )。因为(📽)(wéi )谁告诉他(🏬)们我已经停(🔹)止学习了？(🥢)我只是不在学校(🙉)学(xué )习而已(🎟)(yǐ )。我在(zài )外(🤼)面学(xué )习得(😧)挺(tǐng )好的，每(🏀)天不(bú )知不(💪)觉(jiào )就学习了解(🧥)到很多东西(🗞)。比如做那个(😠)节目的当天(🕦)我就学习(xí(🥞) )了解到(dào )，往(🤧)往(wǎng )学历越(yuè )高(😢)越笨(bèn )得打(📜)结(jié )这个常(🥇)(cháng )识。

说完觉(🛃)得自己很矛(🧗)盾，文学这样的东西(xī )太复杂(🔠)(zá )，不畅(chàng )销(😜)了人(rén )家说(🔠)你(nǐ )写的东(♉)(dōng )西没有(yǒ(🥀)u )人看，太畅销了人(🏋)家说看的人(🙇)多的不是好(💈)东西，中(zhōng )国(🏙)不在(zài )少数(🤓)的(de )作家专(zhuā(🐛)n )家学者(zhě )希望我(🔤)(wǒ )写的东(dō(🎑)ng )西再也(yě )没(🎴)人看，因为他(👳)们写的东西(🛩)没有人看，并(🐸)且有不在少数的(👄)(de )研究人(rén )员(👟)觉得(dé )《三重(🔋)(chóng )门》是(shì )本(🌻)垃圾(jī )，理由(📈)(yóu )是像这样用人物对话来凑(🧡)字数的学生(🔀)小说儿(ér )童(🆖)文学(xué )没有(🔈)文(wén )学价值(💙)(zhí )，虽然(rán )我的书(📹)(shū )往往几(jǐ(🌽) )十页不出现(🤙)一句人物对(👘)话，要对话起(🥦)来也不超过(⬆)五(wǔ )句话。因为我(🔏)(wǒ )觉得人(ré(❎)n )有的时(shí )候(⚽)说话(huà )很没(📯)有(yǒu )意思。

一(👮)个月后这铺(🗿)子倒闭，我从里面(🥊)抽身而出，一(💐)个朋友继续(🛤)(xù )将此铺(pù(🏞) )子开成(chéng )汽(🚘)车美(měi )容店，而那些(xiē )改装件(🐇)(jiàn )能退的退(💑)，不能退的就(🈚)廉价卖给车(🤽)队。

但是(shì )也(⚽)有大(dà )刀破斧(fǔ(😼) )的球员(yuán )比(🍌)如说(shuō )李铁(🏙)，李铁最(zuì )近(📗)写了一本书(🕛)，叫《铁在烧》，意(🆓)思是说我李铁正(🌒)(zhèng )在发烧(shā(🌌)o )，所以(yǐ )最容(📲)易(yì )大脑一(🙁)(yī )热，做(zuò )出(✉)让人(rén )惊叹(🏸)的(de )事情，所以中国(🕊)队的后场倒(🚦)脚一般都是(🌑)在李铁那里(🥜)结束的(de )。大家(⏩)(jiā )传来传(chuán )去，李(lǐ )铁想，别啊(⬅)，这样传(chuán )万(✌)一失误了就(😱)是我们后防(😬)线的责任啊(🤾)，不如(rú )直接把(bǎ(⛲) )球交给(gěi )前(📊)锋线(xiàn )，多干(🚫)(gàn )脆，万(wàn )一(🎭)传准(zhǔn )了就(🤲)是欧式足球(👍)啊，就是贝克汉姆(👷)啊，于是(shì )飞(🌚)起一(yī )脚。又(🐯)(yòu )出界。

第二(📅)是(shì )中国队(👳)(duì )的后场(chǎng )控球能(néng )力好。中(🚓)国队在江津(😧)把球扔出来(🕷)以后，经过一(〰)阵眼花缭乱(🔸)的传切(qiē )配合和(hé )扯动过(guò(♉) )人，大(dà )家定(🤞)神(shén )一看，球(🎸)还在(zài )自家(👃)禁区附近呢(🔞)，但在这过程中，几(💒)乎没有(yǒu )停(🐨)球的(de )失误，显(🎊)得非(fēi )常职(🏨)业(yè )。这时(shí(📩) )，对方(fāng )一个(🕶)没事撑的前锋游(⏯)弋过来，大家(🔎)就慌了，不能(🔼)往(wǎng )后传了(🗾)(le )，那只(zhī )能往(🚼)旁(páng )边了，于是大(dà )家一路(lù(🌅) )往边上(shàng )传(🥄)，最后一哥儿(🥣)们一看不行(🆒)了，再往边上(🔏)传就传到休息室(shì )里去了(le )，只(⛑)能(néng )往前了(🏹)(le )，于是(shì )就回(🎈)到(dào )了第一(📕)(yī )个所说的(🗃)善于打边路。

中国(♈)人首先就没(🐭)有彻(chè )底弄(🐝)明(míng )白，学(xué(🐓) )习和上(shàng )学(🍙)，教(jiāo )育和教(⛑)(jiāo )材完全(quán )是两(🧒)个概念。学习(🏾)未必要在学(⏯)校里学，而在(🕴)(zài )学校里(lǐ(🤓) )往往不(bú )是在学(xué )习。

孩(hái )子(🙁)是一(yī )个很(📒)容(róng )易对看(🕳)(kàn )起来好(hǎ(⚡)o )像知道很多(😜)东西的人产生崇拜心理的人(🗜)，可是能当教(🥦)师的(de )至少已(🧗)(yǐ )经是成(ché(💔)ng )年人了(le )，相对(♎)(duì )于小学(xué )的一(🍛)班(bān )处男来(🌜)说，哪怕是一(🌑)个流氓，都能(🤕)让这班处(chù(🍎) )男肃然(rán )起(🛹)敬。所以首(shǒu )先，小(🌥)(xiǎo )学的教(jiā(🚳)o )师水平(píng )往(🐂)往是比较低(👊)的。教师本来(📕)就是一个由低能(néng )力学校(xià(🗡)o )培训出(chū )来(🔷)的人(rén )，像我(🛢)(wǒ )上学的(de )时(🏩)候，周围只(zhī(🤔) )有成绩实在不行，而且完全没(🧛)有什么特长(🕍)，又不想去当(📠)兵，但考(kǎo )大(♏)专又(yòu )嫌难(🍉)听(tīng )的人才(cái )选(🚇)择了(le )师范，而(⏮)在师(shī )范里(🕜)培养出一点(🛣)真本事，或者(🤝)又很漂亮，或(🚂)(huò )者学习(xí )优异(🐁)的(de )人都不(bú(🎈) )会选择(zé )出(🙄)来做(zuò )老师(🏍)，所以在师范(🚑)里又只有成绩实在不行，而且(🈯)完(wán )全没有(🖐)(yǒu )特长，又不(😻)想(xiǎng )去当兵(🔑)(bīng )，嫌失(shī )业(📍)太难(nán )听的人(rén )选择了做教(📼)师。所以可想(🌰)教师的本事(👽)能有多大。

在(🛴)做中央台一(⚪)个(gè )叫《对(duì )话》的(😱)(de )节目的(de )时候(🐑)，他们请(qǐng )了(👩)两个，听名字(👐)像两兄弟，说(➿)话的路数是(🥗)这样的：一个开(🔴)(kāi )口就是(shì(Ⓜ) )——这(zhè )个(😎)问题(tí )在×(🌟)×学上叫做(📠)××××，另外一个一开口就(❤)是——这样(🏻)(yàng )的问题(tí(🌤) )在国外(wài )是(🎴)×××××(🌒)×，基(jī )本上每(měi )个说话(huà )没(👩)有半个钟头(🍜)打不住，并且(🧀)两人有互相(🍸)比谁的废话(🕢)多的趋势。北(běi )京(🧓)台一(yī )个名(🚡)字(zì )我忘了(🕴)(le )的节目(mù )请(⚾)了很(hěn )多权(🍦)威，这是我记(🏖)忆比较深刻的节(♟)目，一些平时(🥚)看(kàn )来很有(⛩)(yǒu )风度的(de )人(🎺)在不(bú )知道(💦)我(wǒ )书皮颜(yán )色的情况下大(🎪)谈我的文学(🕙)水平，被指出(🐂)后露出无耻(🎰)(chǐ )模样。

当年(🚴)冬(dōng )天一月(yuè )，我开(kāi )车去吴(🚽)(wú )淞口看(kà(👢)n )长江，可能看(🚭)得过于入神(🅿)，所以用眼过(📺)度，开车回来的时(🔬)候在逸仙路(🚸)高(gāo )架上睡(🐽)(shuì )着。躺(tǎng )医(🌡)院一(yī )个礼(🐫)拜(bài )，期间(jiā(🧔)n )收到很多贺卡，全(🍕)部送给护士(〰)。

第二天，我爬(🌆)上去(qù )北京(🎑)的(de )慢车，带着(⤴)很(hěn )多行李(lǐ )，趴在(zài )一个靠(🕣)窗的桌子上(🍦)大睡，等我抬(🥂)头的时候，车(〽)已经(jīng )到了(🎉)北(běi )京。