六班后(hòu )门(mén )大开(kāi )着(zhe ),迟砚(yàn )和孟行悠站在教室最后面略显突兀,引(yǐn )得(dé )经过(guò )的(de )人总会(huì )往教室里面看几眼,带着探究意味。
听见自(🔎)己(jǐ )的(de )外号(hào )从(cóng )迟砚嘴里冒出来,孟行悠心头涌起一种说不清(qīng )道(dào )不明(míng )的(de )感觉。
你(🏷)好。迟梳也对她笑了笑,感觉并不是(shì )难(nán )相处(chù )的(de )。
迟砚(yàn )回头看了眼头顶的挂钟,见时间差不多(duō ),说:撤(chè )了吧今(jīn )儿,还有一小时熄灯了。
刷完黑板的最(zuì )后(hòu )一个(gè )角(jiǎo )落,孟(mèng )行悠把画笔扔进脚边的小(💮)水桶里,跑到教室最(zuì )前(qián )面的(de )讲(jiǎng )台上瞧(qiáo ),非常满意地说:完美,收工!
贺勤说(shuō )的(de )那番(👅)(fān )话(huà )越想越(yuè )带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐(zuò )下来(lái )后(hòu ),对着(zhe )迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才(cái )不(bú )比许(xǔ )先(xiān )生差啊(ā ),什么‘教育是一个过程,不是一场谁(shuí )输(shū )谁赢(yíng )的(de )比赛’,听(🥕)听这话,多酷多有范,打死我我都说不出(chū )来(lái )。
楚(chǔ )司(sī )瑶挽着(zhe )孟行悠的手,凑过去了些,小(🐅)声说:刚(gāng )刚(gāng )在教(jiāo )室(shì ),迟砚(yàn )算不算是把秦千艺给拒了啊?
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