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孟行悠每(mě(🎏)i )次(🚔)听到(dào )这(zhè )种(🚧)官(guān )腔就(🕰)无语(⏮)，碍(⏬)于贺(hè )勤面子(🚼)(zǐ )没有呛(qiàng )声(😰)。

贺(⚡)勤走到两个(gè(📺) )学生面(miàn )前站(🐖)着(🚚)(zhe )，大有护犊子的(✝)意(yì )思, 听完(wá(⚓)n )教(🍞)导主任的话，不(⛹)紧不慢(màn )地说(👋)：(🥀)主任说得很对(🗼)，但(dàn )我是他(tā(💳) )们的班(bān )主任，主(🎿)任说他们(men )早恋(👲)，不知道(dào )依据是(🤦)什么？我们(men )做(🌖)老师(shī )的要劝(quà(🏹)n )导学生，也得有(🦈)理(lǐ )有据, 教(jiā(😡)o )育(🤕)是一(yī )个过程(♈)，不是一场(chǎng )谁(🐲)输(🚚)谁(shuí )赢的比(bǐ(✋) )赛。

就像裴暖说(📌)的(🚓)(de )，外号(hào )是一种(📰)(zhǒng )关系不一样(🥃)的(🎋)证明(míng )。

六(liù(⛵) )班后门大开着(🏯)，迟(🍯)砚和孟(mèng )行悠(✔)站(zhàn )在教室最(🌆)后(💹)面略显突兀，引(🔀)得经(jīng )过的人(🈯)总会往教室(shì )里(⏪)面看(kàn )几眼，带(📒)着探究意味。

一(yī(🏁) )口豆浆(jiāng )一口(🛃)饼(bǐng )，男生吃东西(🌀)利落(luò )又快，迟(🧑)砚解(jiě )决完一个(👀)饼，孟行(háng )悠才(🍇)吃(chī )一半。

迟砚(⏹)把(🛳)右手的那杯(bē(🔤)i )放在她(tā )面前(🚯)，拉(🥁)开椅子坐下。

一(🥌)(yī )坐下来(lái )，景(🌿)宝(🏽)(bǎo )就扯扯迟砚(🦑)的袖子(zǐ )，小声(😄)(shē(❌)ng )地说：哥，我想(🧘)尿尿

迟砚(yàn )拿(👄)出(👼)没(méi )写完的练(🗞)习册，翻开铺平(😰)(píng )，顺便(biàn )回答：(🕚)说得对。

孟(mèng )行(🎫)悠甩(shuǎi )开那些(xiē(🗒) )有的没的乱七(💂)八糟(zāo )的念头(tó(🔫)u )，看了(le )眼景宝，说(🍟)道：我(wǒ )都可以(🍌)(yǐ )，听景(jǐng )宝的(🌇)吧。