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离(lí )得近了，孟(mèng )行悠看清小朋(pé(😊)ng )友(yǒu )的(👧)容(🚳)貌，眼(📳)睛(💌)以下被(📸)口罩(zhà(🎾)o )挡着，可(🥇)是光(guāng )是(shì )从露出来(lái )眉眼来看，跟迟(chí )砚是亲兄弟没(méi )差了(➰)。

贺勤(qí(🍃)n )走(🕓)到两(🥒)个(😆)学生(shē(💓)ng )面(miàn )前(🗨)站着，大(⏩)有护犊子的意(yì )思, 听完教导主(zhǔ )任(rèn )的话，不(bú )紧不慢(💣)地说：(🚱)主(💾)(zhǔ )任(🆎)说(🏦)得很(🏎)对(😭)，但我是(🐸)他们(men )的(🖨)班主任，主(zhǔ )任(rèn )说他们早恋，不知道依据(jù )是什么？我们(men )做(zuò(🔅) )老师的(🕦)要(🍰)(yào )劝(🏈)导(🙎)学生，也(🚅)(yě )得(dé(🦕) )有理有(📱)据, 教育是一个过程(chéng )，不是一场谁(shuí )输(shū )谁赢的比(bǐ )赛。

孟行悠(🤛)从桌(zhuō(🤤) )子(⤵)上跳(🗽)下(🌆)来，看见(🐜)迟砚的(💷)(de )眼镜还放在旁(páng )边(biān )的椅子上，举起来叫他，你不戴眼镜怎(zěn )么(📇)(me )看啊，拿(🔂)(ná(👛) )去戴(📲)着(👛)。

孟行(⛔)(há(❓)ng )悠(yōu )饿(🌊)得有点(🗯)狠，直接点了一(yī )个全家福，抬(tái )头(tóu )问迟砚：你吃什么？

孟行(🧓)(háng )悠手(🙈)上(🏢)都是(❕)颜(🎀)(yán )料(lià(🍨)o )也不好(🎈)摸(mō )手(🍠)机出来看图(tú )，只能大概回忆了一下，然(rán )后说：还有三(sān )天(tiā(👴)n )，我(🏨)自己(👰)(jǐ(😡) )来吧(🚇)，这(😋)块不好(🌧)(hǎo )分，都(⛵)是渐变(biàn )色。

你使唤(huàn )我还挺顺口。迟(chí )砚放下笔，嘴上抱怨，行(há(🚼)ng )动却不(🈺)带(🏕)耽误(🐋)(wù(🛎) )的(de )。

孟(🚻)行(🚊)悠(yōu )一(😵)直觉得(🛌)贺勤(qín )这(zhè )人脾气好，好(hǎo )得像个软柿(shì )子，一点战斗(dòu )力(lì )都(👚)没有，所(🅿)以(👻)才被(⛵)领(🎢)导穿(chuā(🚯)n )小鞋，在(🍅)班上(shà(🈶)ng )也(yě )没有威信(xìn )。

目送迟梳的(de )车(chē )离开后，迟砚把景宝从自(zì )己(🔲)身(➰)后拉(📽)到(💤)身(shē(💱)n )边(☕)(biān )站着(🐆)，顺(shùn )便(🍄)问孟行悠：你(nǐ )想吃什么？