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孟行(há(🐇)ng )悠蹲下(📬)来(lái )，对小(🐍)朋(péng )友笑：你(🗼)好呀，我(🔕)要(yào )怎么(🔐)称呼(hū )你？

现(💬)在(zài )不(⛏)是，那以(yǐ(🚋) )后有没有(yǒu )可(⏫)能发展(zhǎn )一下？(🌇)

贺(hè )勤和其他(🧀)班(bān )两个老师(shī(🔫) )从楼上的(de )教师(🎢)食堂(táng )吃完饭下(📞)(xià )来(lái )，听见大(🥃)门口的动(dòng )静，认(🗨)出(chū )是自己班(💼)(bān )的学生，快步走(📨)上去(🥝)(qù )，跟教导(😇)(dǎo )主任打了(le )声(🐲)招(💔)呼，看(🐭)向迟砚和(💫)(hé )孟行悠：你(📌)们怎么(🔭)(me )还不去上(🎞)课？

现在不(bú(⚡) )是，那以(🎥)(yǐ )后有没(🍕)有(yǒu )可能发展(🌼)一下？(🆓)

孟行(háng )悠(🔚)甩开那(nà )些有(🔲)的没(méi )的乱七八(😎)糟(zāo )的念头，看(🚃)了眼景(jǐng )宝，说道(🎼)(dào )：我都可(kě(🐀) )以(yǐ )，听景宝的吧(🎞)。

可(kě )刚刚那番(🥎)(fān )话说的可(kě )一(🚷)(yī )点不软柿子(🎪)，至少(shǎo )她读书这(🌅)(zhè )么多年，没见(🛣)过敢跟教导主(🕎)任(〽)(rèn )这(⏪)么说话(huà(🈲) )的老师，不卑不(💻)亢，很有(📂)气场(chǎng )。

几(👔)秒的(de )死寂之后(❣)(hòu )，孟行(😎)悠到底是(🥒)忍不(bú )住，拿着(🏵)(zhe )菜单笑(👗)得(dé )不行(🍋)：砚二宝哈哈(🦅)哈(hā )哈哈哈哈(hā(💙) )哈哈，你(nǐ )这名(🔥)字可真(zhēn )是太好(🚼)听(tīng )了，一点(diǎ(🏣)n )都不接地(dì )气！！！

景(🏐)(jǐng )宝怯生生的(🕴)，站在(zài )孟行悠三(😳)(sān )步之外，过了(🎐)半分钟，才垂着(zhe )头(🚵)说：景(jǐng )宝我(🏅)叫景(jǐng )宝。

和拒(💘)绝(😓)自己(👜)的男(nán )生(📧)做朋友(yǒu )什么(🉐)一(📧)种(zhǒ(🥠)ng )什么样的(🚠)体验？